中華飲食文化的價值與傳承
飲食文化是中華文化的重要組成部分,具有豐富的符號價值,承載著深厚的文化意蘊。從北到南,從東到西,各地的飲食習俗和特色菜肴各具魅力,體現了中華飲食文化的博大精深。
一、源遠流長
中國歷史源遠流長,不同歷史時期的飲食也各具特色。早在原始社會時期,人們用火烤熟食物,食物來源主要以采集和狩獵為主。隨著農業生產的出現,人們開始種植五谷雜糧,如稻、黍、稷、麥、菽等,燉、煮、蒸等多種烹飪方法被創造出來,酒也開始出現,宴飲文化逐漸興盛起來。人們愈發注意菜品的搭配和烹調技巧,追求色香味俱全。唐代宮廷菜肴以精致和獨特的烹飪技巧而聞名;宋代,素食成為時尚的飲食選擇;清代,滿族的飲食習慣給中華飲食文化帶來了深遠影響。各民族的飲食文化隨著民族間的交往交流交融而發展,出現了酥油茶、奶茶、拉面、螺螄粉等各族人民都喜愛的美食。
二、內涵豐富
體現思想觀念。中華傳統文化深受儒家、道家、佛教影響,這些影響也體現在飲食文化中。儒家注重“食不厭精,膾不厭細”,追求飲食的精致與和諧,體現了對禮儀和文化的尊重。道家主張“道法自然”,在飲食上追求順應自然、簡約,強調食物的原生和純粹。佛教強調慈悲為懷,提倡素食。
體現價值觀念。中國人素來主張“民以食為天”,認為飲食是基本生存需求,突出對人的主體性的認識;將飲食作為家庭聚會和社交的重要環節,突出對家庭和人際關系的重視;強調“食以安為先”,對食物的安全、衛生和營養尤為注重;重視“藥食同源”,認為食物具有健體保身、預防疾病等功能;講究飲食順應節氣變化,比如立春吃春卷、立夏吃西瓜、白露吃菱角、大寒吃羊肉等。 體現道德規范。在餐桌禮儀禁忌方面,早在周朝,禮樂制度下的餐桌禮儀已形成一套完善體系,其內容包括入座須“左入左出”,分清主次;進餐時坐姿端正,要等客人或長輩先吃,禁止用餐時敲打碗碟,或將筷子垂直插入飯碗中;離席時要向主人道謝等。這不僅體現了餐桌上的禮儀文明,還折射出個人的道德修養以及中華民族尊老孝親的傳統美德。在飲食行為方面,提倡節約糧食,對美食“淺嘗輒止”“不可盡用”,體現出中華民族勤儉節約、反對浪費的美德。
三、多重價值
留住歷史記憶。中華飲食文化經過數千年的發展,是各民族長期交往交流交融的結晶。各民族飲食文化交流互動,促進了民族交融,增強了中華民族的凝聚力和向心力。
增進文化認同。認同既是一個心理范疇,又是一種精神體現。中華飲食文化蘊含著豐富的文化符號和象征意義,如“蛋”象征生命的延續,“面”象征長壽,“魚”是“余”的諧音、象征富足等。這些文化符號和象征意義豐富了中華飲食文化的內涵,承載著濃厚的情感,體現了中華民族對美好生活的追求和向往。彰顯文化自信。傳承中華飲食文化,是鞏固文化基礎、彰顯文化自信的重要方式。要結合現代飲食需要,推動中華飲食文化創造性轉化、創新性發展,使其煥發出新的活力。把中華飲食文化作為展示國家形象的重要名片,深化飲食文化交流。突出價值引領。中華飲食文化包含仁、義、禮、恭、愛、和等觀念,體現出中華民族的價值追求。這些觀念與社會主義核心價值觀相契合,是價值觀念從理論形態向生活形態轉化的具體化、形象化、生活化表達。
四、發展路徑
加強頂層設計。出臺相關政策,完善飲食類非遺保護制度,支持培養傳統美食制作技藝傳承人,支持傳統飲食文化產業發展。完善相關法律法規,加強對中華飲食文化的保護。
做好宣傳教育。要加強家庭教育,父母和長輩可以向年輕一代傳授烹飪技巧和飲食禮儀,讓青年一代在生活中傳承中華飲食文化。加強學校教育,通過相關課程或實踐活動,讓學生了解中華飲食文化的歷史和內涵。加強社會教育,廣泛利用電視、互聯網等媒體平臺,制作推出與中華飲食文化相關的節目,增加節目的專業性和吸引力,提高公眾認知度。 推動創新發展。文化創新是在文化傳承的基礎上,通過對傳統文化元素的重新組合、發展或者引入新的文化元素,產生新的文化表達形式、符號、意義的過程。中華飲食文化在傳承和發展中走向創新,構成了一個可持續發展的文化生態系統。要引入現代烹飪技術和理念,開發既有傳統特色又包含現代元素的新菜品,源源不斷地為中華飲食文化注入新的活力。打造中華飲食文化品牌,實現產業化發展,加強與其他國家和地區的飲食文化交流合作,不斷提高中華飲食文化的知名度、影響力。
轉自:中國民族報
來源:公共教學部 編輯:張郭 審核:鄒龍成